在时间和空间的安排上伏羲老师同样极具巧思。我的生活环境的整体布局、颜色搭配经老师点拨果然感觉不同。她做事经常让我出乎意料,却又在情理之中,让我有化腐朽为神奇之感。老师常说她是处理变数的、是教你如何扭转局面的,就如伏羲老师是伏羲始祖的后人,伏羲始祖造八卦不就是开示生命变化的规律吗?
在和伏羲老师做事过程中,我总会不知不觉地加入自我的东西,不能完全按老师的要求去办,出现的不良结果总不幸被老师言中,老师就会一次一次地指出并纠正我的错。我常常不服气,纳闷儿“老师怎么就不会错,错的总是我?”忍不住要问:“为什么您就不会错?”老师淡淡地反问:“你希望我错吗?”哑口无言之下,我一直想抓到老师的错,结果到现在也没得逞。
伏羲老师的全息健康体系里有关身心灵命的“灵”是开发人的灵性,伏羲老师不但本身充满了灵性,平时也很关注欣赏有灵性的创作,即使已经定型的平凡作品老师也能为其点睛,增添灵性或亮点。
老师的很多处理训练方法都是很简单一步到位的,真可谓大道至简,以致我有时候不相信会有作用。老师常说,“你实行了吗?只要你实行就会有效果。”但我还是不以为然,直到不得以才想到试试老师的法子,一试效果马上出来,才后悔何不早做,已经错过最好时机了。老师只能感叹我们愚痴,本来给我们的是100%的价值却被我们大打折扣。