夸张是对客观事物的特征进行扩大的描写,以给人更深刻的印象。夸张也是趣味的来源之一,如《种葵花》:
大海连青天,山高接蓝天,
我来种葵花,种满高山巅。
葵花叶,绿油油,
葵花瓣,黄灿灿,
葵花秆子如竹竿,离天只有三尺三。
要砍葵花盘,需乘大火箭,
掉下一颗子,渔人当小船……[11]
这首儿歌有夸张,有想象,显得新颖,可产生强烈的艺术效果。[12]
4.反复
反复是民歌的一个重要特点,是口头文学的共同特征。反复就是将儿歌中相同的词、词组或句子多次重复,以表现强烈的思想感情,加强效果,反复还有利于儿童记忆和上口。例如西藏儿歌《雪花白,雪花亮》:“……雪花白,雪花亮,雪花落到枝头上……雪花白,雪花亮,雪花落到小河里……雪花白,雪花亮,雪花落到石头上……”其中的“雪花白,雪花亮”重复了三次。
5.起兴
兴,作为民歌的表现手法是很有特色的。古人言:“兴,托事于物”,用现代话来解释就是一种联想,即所谓“触景生情”,由于看到了某种情景或某种事物,引起了某种感触或者想起了以往之情。
兴句,有的与下面诗句有直接关系,即兴句下面几句所表达的感情就是由兴句描述的事物引起的。例如,“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东”,即看到太阳升起,想到了人民领袖。当然,也有把领袖比作充满温暖和希望的太阳的意思。