受到爸爸的鼓励之后，这对小姐弟依然时不时地一起合伙“破坏”一下家里的小物件。大伟小学毕业那年，参加了一个全国性质的青少年发明大赛，并在姐姐的帮助下拿出了非常有趣的作品，最终获得小学生组的金奖。
每个孩子在成长过程中都难免会有破坏行为，比如在墙上乱涂乱画，拆卸家里的小物件，把妈妈的口红弄得惨不忍睹……这些行为确实让父母头疼不已，但其实，孩子的破坏行为完全出自对事物的好奇与探索，也正是因为有着这份好奇与探索，他们的思维得以锻炼，能力得以提高。
日本的发明大王中松义郎小时候就是个特别喜欢搞破坏的孩子，因为强烈的好奇心，有一次趁父母不在家时，他把家里刚买的一辆小汽车给拆成了一堆零件。他的父母得知以后，不仅没有因此而怪罪他，反而鼓励他继续保持自己的探索精神。后来，中松义郎成为伟大的发明家，50年间，他所发明的科研成果就达到了2000多项。
所以，面对孩子的破坏行为时，父母不要生气地训斥甚至打骂孩子，应该理智一些，了解孩子“破坏”的缘由，然后再进行正确的引导。著名的发明家爱迪生说过：“善于创造的人，往往都具有一个奔驰的脑筋。”珍惜孩子“奔驰的脑筋”，就是保护好孩子对事物的好奇心与对世界的求知欲。
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